高校生4,312名の調査と教室の実践から学ぶ！教育と探求社“探究学習で、生徒に何が起きているのか―企業連携型探究学習に関する共同調査の結果から”

教育と探求社のオンラインセミナー“探究学習で、生徒に何が起きているのか―企業連携型探究学習に関する共同調査の結果から”が開催されます。

東京大学との共同調査と学校現場の実践を通じて、生徒の学びの実感と、学習活動や先生の関わりとの関連を考えるセミナーです。

教育と探求社“探究学習で、生徒に何が起きているのか―企業連携型探究学習に関する共同調査の結果から”

• 開催日時：2026年12月4日(金)18:00～19:30
• 開催形式：Zoomでのオンライン開催（ライブ配信のみ・アーカイブ配信なし）
• 対象：中学校・高等学校の管理職（校長・副校長・教頭）、教務主任、探究学習の推進を担当する先生
• 参加費：無料
• 定員：100名

教育と探求社は、探究学習プログラムの企画開発などに取り組む企業です。

今回のセミナーでは、東京大学大学院教育学研究科附属 学校教育高度化・効果検証センター（CASEER）との共同調査をもとに、研究の知見と教室での実感を照らし合わせます。

共同調査は、企業連携型の探究学習に取り組む28校・4,312名の高校生を対象に、活動の中身に加え、先生の関わりや安心して意見を出し合える雰囲気にも着目しています。

テーマ設定や情報収集、調査・実験、まとめ、発表など、探究の活動が多岐にわたるなかで、活動を増やすことが生徒の学びの実感につながるのかという問いに向き合う調査です。

セミナー当日は、活動の量だけでは説明できない調査結果を読み解き、探究学習のどのような体験が学びや意識の変化と関わっているのかを考えます。

調査結果の報告と学校現場の実践、対話・質疑

プログラムは、教育と探求社による趣旨説明と共同調査の概要から始まり、調査結果の報告、実践報告、対話・質疑、閉会の順で進む予定です。

CASEER特任准教授の上野 雄己先生は、探究の効果の認知と、学習活動・教師の関わり・心理的安全性との関連について共同調査の結果を報告します。

上野先生は教育心理学、スポーツ心理学、パーソナリティ心理学を専門とし、レジリエンスの研究とともに、学校における探究的な学びとその効果検証に取り組んでいます。

調査協力校である本庄東高等学校からは、進路指導部探究学習課長の宮嵜 陽一朗先生が登壇し、探究を導入した経緯や生徒の変化、調査データを現場の先生としてどう受け止めたかを話す予定です。

宮嵜先生は本庄東高等学校と附属中学校で主に中高一貫教育に携わり、中等部・高等部の探究学習改革に取り組んでいます。

後半の対話・質疑には、共同調査を担当する教育と探求社 開発本部 本部長の福島 創太氏も加わります。

福島氏は中高生向け探究プログラムや社会人向け研修の開発を担い、CASEER特任研究員としても探究学習の検討・推進に従事しています。